Empezamos!!

Uno de los trabajos que vamos a tener que realizar durante este curso, será el de analizar un recurso tecnológico para aplicar y utilizar, posteriormente, en el aula. De esta manera, el segundo día de clase de teoría, la profesora hizo un sorteo sobre unos temas determinados. A nosotras nos tocó el número 23, que se correspondía con el programa de música Spotify. Las dos conocemos este programa, aunque nos gustaría saber cómo podríamos aplicarlo, de forma educativa, en un aula. Por esta razón, pensamos que será muy interesante realizar este trabajo, ya que a las dos nos gusta mucho la música.

Así, en la sesión siguiente, en prácticas, creamos cada una de nosotras una cuenta de Diigo. Una vez creadas las dos cuentas buscamos tres páginas diferentes relacionadas con el Spotify, para familiarizarnos con dicho programa y comenzar a trabajar y analizar el programa Spotify.

Diigo es una página web creada para compartir marcadores sociales con las demás personas. También se pueden compartir imágenes y blocs de notas, así como diferentes textos seleccionados. Además, pensamos que es de fácil utilización y muy práctico, ya que con unas pocas instrucciones cualquier persona podría hacer uso de este recurso y aprovechar toda la información disponible en la red. Este programa también nos será muy útil a la hora de discriminar la información disponible. Actualmente, la información disponible en la red es tan extensa que puede ser realmente difícil encontrar lo que buscamos; por esto, el programa Diigo nos ayudará durante toda nuestra carrera docente.