¡Hola! Hoy vamos a hablar de un tema que hemos tratado hoy en clase y que me ha parecido muy interesante.
En esta sesión, hemos estudiado las TIC como recurso de aprendizaje y enseñanza en el aula, así como el E-learning y Blended-learning. Para tratar este tema, hemos comenzado partiendo de los cuatro paradigmas educativos que se han sucedido a lo largo del tiempo, pasando por las diferentes teorías educativas y su evolución a lo largo de la historia. Para comprender la educación actual, así como sus principios e intereses, considero muy importante el conocer la historia y sus diferentes etapas.
Es verdad que algunos de estos conceptos ya los habíamos estudiado con anterioridad en otras asignaturas, como por ejemplo, en psicología de la instrucción o en psicología de la educación. Sin embargo, ahora los hemos estudiado desde otro enfoque, centrándonos no sólo en la descripción de estas teorías y en los principios por los que se rigen, sino más bien, estudiándolos desde la perspectiva de las TIC. Así, hemos estudiado las posibles consecuencias de estas teorías en el contexto escolar, en la evolución de los modelos y en su adaptación al contexto educativo actual.
Me ha parecido una sesión muy interesante, ya que hemos podido aplicar nuestros conocimientos al nuevo material que hemos estudiado. Asimismo, creo que haber estudiado esta información desde esta nueva perspectiva, nos ha ayudado a comprender mejor el material y a poder enfocarlo de una forma diferente en el ámbito educativo.
